Toename Nederlandse instellingen binnen Capacity Building in Higher Education

543 instellingen nemen deel aan CBHE-projecten uit call 2025

Aan de 173 geselecteerde projectvoorstellen doen 543 instellingen mee uit 32 EU-lidstaten of landen buiten de EU die al meedoen aan het programma Erasmus+. Daarnaast doen 1019 instellingen uit meer dan 90 ‘derde landen’ mee. Dit zijn landen die niet geassocieerd zijn met Erasmus+. 

Nederlandse resultaten: aanzienlijke toename t.o.v. 2024

Nederland heeft meegedaan met 129 projectvoorstellen. Hiervan zijn 24 goedgekeurd voor het ontvangen van subsidie. In vijf projecten heeft een Nederlandse instelling de rol van coördinator. Dat toont opnieuw groei ten opzichte van vorige jaren. In 2024 was Nederland vier keer coördinator, en deden Nederlandse instellingen aan tien projecten mee. Vooral de Universiteit Maastricht speelt een aanzienlijke rol, drie keer als coördinator, één keer als partner. Een totaaloverzicht van alle instellingen en projecten vind je hieronder.

Nederlandse betrokkenheid als coördinator

• Rijksuniversiteit Groningen
  • START Cambodia – Strategic transformations for wider access, stronger retention and improved conditions for more diverse students to thrive
• Universiteit Maastricht
  • GREENING ETHIOPIA – Towards a more climate responsive HE system in support of sustainable agriculture and energy in Ethopia
  • CURIOUS - Capacity bUilding for higher education institUtions in Somalia
  • ENHANCE – European-Indonesian partnership for strengthening higher education on environmental and sustainable science in Indonesia
• Universitair Medisch Centrum Utrecht
  • CHANGE-PH – Capacity-building for Higher education to Accelerate Next-Generation Education in Planetary Health

Nederlandse betrokkenheid als partner

• Erasmus Universiteit Rotterdam
  • Ignite – Inclusive Green education for bridging the gaps in higher education and career development
• Kimitisik BV
  • GMG25 – Generation for medical and health sciences education and practice for sustainable health
• Netherlands Business Academy
  • MEDIATOR – Modernizing Education with Dispute Intervention and Training for Occupational Readiness
  • EduFlux – Transforming higher education through adaptive individual academic pathways and competence-based interdisciplinary learning
• Rijksuniversiteit Groningen
  • TransMedAfrica – Intercontinental health alliance to develop high impact sustainable educational programmes on quality management in transfusion medicine to enhance accessibility and safety of blood components
• Stichting Hanzehogeschool Groningen
  • PULSE-C – Powering the future: advancing the twin transition of higher education in Cuba
• Stichting hoger beroepsonderwijs Haaglanden
  • COL_DECISIONSEED – Development of cohesive, intersectoral and inclusive ecosystem for internationalization grounded on sustainable economy and education
• Stichting IHE Delft Institute for water education
  • DIGITWATER – Transforming academia: embracing digital water education in Africa
• Stichting NHL Stenden Hogeschool
  • AgriOpen – AgriOpen campus project
• Stichting Saxion
  • TEACH-UP – Trainformative education and capacity-building for higher education professionals in political and social sciences
  • HEVEN – Higher Education for Vocational Educators in Nepal
• Stichting VU
  • ALMEX – Alumni Management Excellence: building university capacity for sustainable graduate engagement
  • DESIRED – Enhancing employability of accounting graduates in Uganda and Nigeria by integrating employability skills into accounting education using work-integrated learning approach
• Technische Universiteit Delft
  • TechMed3D – Advancing technical medicine education for personalised 3D-printed breast prosthetics in the Western Balkan HEIs
  • GMG25 – Generation for medical and health sciences education and practice for sustainable health
• Universiteit Leiden
  • SEECR-CONGO – Strengthening the education ecosystem for early career researchers in Congo
• Universiteit Maastricht
  • Odel-UG – Enhancing access and quality of the higher education landscape in Uganda through open distance e-learning
• Universiteit Twente
  • DTT4SD – Developing higher education on sustainable development and social responsibility using digital twin tools
  • GREEN FINANCE – Advancing higher education for sustainable trowth in Southeast Asia
• Wageningen University
  • CAHRA – Corporate respect for human rights in Conflict-Affected and High Risks Areas

Totale budgetverdeling

Over de 173 projectvoorstellen wordt een budget van € 110.786.110,70 verdeeld. Dit is ruim 10 miljoen meer dan vorig jaar. De regio Sub-Sahara Afrika krijgt, net als vorig jaar, verreweg het grootste bedrag toegewezen: ruim € 24,5 miljoen. Azië is met bijna € 19 miljoen de tweede regio met het meeste budget. Anders dan vorig jaar krijgt het Midden Oosten in 2025 het minste budget toegewezen: € 928.610,23.

Meer weten over Capacity Building in Higher Education?

Capacity Building in Higher Education is een centrale actie van Erasmus+. Deze wordt beheerd door het EACEA (Uitvoerend Agentschap voor onderwijs, audiovisuele media en cultuur) in Brussel. De actie is erop gericht het hoger onderwijs te versterken in landen die niet zijn aangesloten bij het programma Erasmus+.